一个不是人民选举出来的政府，有什么脸面代表这个国家？爱这样的国家，就是对祖国的背叛。只有建立在言论出版集会结社的自由与民主选举政府的基础上面，才是有力的政治。［毛泽东］1944 - @TTT张卫红: 对于某些动不动拿一堆模型出来唬人的＂专家＂，建议你让他展示一个亲手设计的课件，问他几个问题：1、课程终极目标是什么？2、如何评估目标达成程度？3、每个章节的阶段性目标是什么？4、每个教学活动如何服务于阶段性目标？
- 我曾经的专业是历史，一直对“农民战争”感兴趣。东汉末年的饥荒导致黄巾军，隋末的饥荒导致瓦岗军，元末的饥荒导致红巾军，明末的饥荒导致大顺军，可是，中国历史上最大的饥荒没有导致任何“军”，这是为何呢？
- 辨别故事的真假：故事有两种，一种虚构的，说者与听者都不会当真，如《你以为只有你有爷爷吗》http://t.cn/zY8SqUS另一种是真实的。培训师采用真实故事时，要尽量保证故事不是虚构的。比如上面链接中的一个关于阿列克斯·洛伊德的故事，我基本确定是虚构的。很简单，搜索一下，与他相关的全是这个故事展开全文
- 二十四年前那场运动中的幸存者，有一部人没有成为追求民主的人士，还可能成为民主的阻碍力量。最重要的原因是他们不承认个人的权利应该受到集体与国家的保护，反而为了集体与国家的利益，可以无限制地牺牲任何个人利益。@陈果_George
- 十一年前，我听到一个故事：为了抢到河南某电信局的订单，华为的业务员成为电信局长的女婿。这充分体现了华为人的“狼性”。我对此耿耿于怀，现在还不能放下。这是华为的错还是社会的错？@厦门余洪明
- 回想起自己十八年求学路，从老师那里受益良多。今天我的许多常识来自于地理、物理、化学、政治（高二时的政治常识）、数学等。同时，许多老师也没有教应该教给我的东西。我觉得最差的就是语文老师，他们只教给了我拼音与汉字，没有教给我欣赏文学、欣赏人性、欣赏美。你认为哪科的老师最差？
